Observacion:
Nosotros hemos observado que todo cuerpo sumergido en un fluido ocupa espacio, es decir tiene un volumen. Para comprobar que esta afirmación es cierta hemos recurrido al método científico de la siguiente manera. Primeramente hemos observado de una manera concreta que esto es verdad. ¿Cómo lo hemos hecho? Pues hemos vertido 5mm de agua en una probeta de cristal. A continuación hemos echado un peso metálico en el interior de la probeta
ampliacion4g3
viernes, 4 de diciembre de 2015
lunes, 30 de noviembre de 2015
viernes, 27 de noviembre de 2015
INTRODUCCION
INTRODUCCIÓN:
Tras finalizar el
"PBL: MEDIDAS" en la clase de amplición de física y química de 4ºC de
la ESO del Colegio Claret de Segovia, comenzamos un nuevo trabajo:
"PBL: VOLUMENES" en el que hemos trabajado con la metodología de
método científico, basado en:
1. observación: es el punto de partida
del trabajo científico. Ante un fenómeno inexplicado, se sabe recopilar
cuidadosa y exhaustivamente toda la información posible, ésta incluye todos los
datos obtenidos directamente de la realidad observada como los que proporcionen
las fuentes de información
2. formulación de hipótesis: es el siguiente paso.
Basado en toda la información recopilada en el anterior, la hipótesis
constituye una explicación razonada y coherente del fenómeno objeto de estudio.
3. experimentación: es una etapa clave. en
el laboratorio se produce el fenómeno estudiado, realizando observaciones y
medidas para establecer o refutar la validez de la hipótesis formulada. Si
existe concordancia entre lo que se observa experimentalmente y lo que predice
la hipótesis, ésta se considera válida; en el caso contrario, la hipótesis
debe rechazarse o modificarse teniendo en cuenta la nueva información obtenida
4. la elaboración de conclusiones: es
la etapa final. La hipótesis ya validada se convierte en ley
científica, que permite realizar predicciones sobre otros fenómenos relacionados.
En ocasiones, varias hipótesis conducen una teoría, que sirve para explicar un
conjunto mas amplio de fenómenos.
jueves, 26 de noviembre de 2015
EQUIPOS QUE HEMOS UTILIZADO
EQUIPOS QUE HEMOS UTILIZADO:
· probeta: Vaso de vidrio de forma tubular, con pie, generalmente graduado, que se usa en los laboratorios para medir líquidos o gases.
· pipeta:Tubo de vidrio, generalmente graduado y más ancho por la parte central, usado en los laboratorios para transvasar pequeñas porciones de líquido; el tubo, que se llena de líquido por succión, se vacía cuando se saca el dedo que obstruye la parte superior.
· cuentagotas:Instrumento para verter un líquido gota a gota que consiste en un pequeño tubo de cristal o plástico con una pieza de goma en uno de sus extremos y acabado por el otro de forma capilar
· bureta:Tubo largo de vidrio graduado en décimas de centímetro cúbico, que está abierto por un extremo y por el otro termina en una caperuza con llave; se utiliza en el laboratorio para determinar volúmenes.
· vaso de plástico:Recipiente para líquidos que sirve para beber; forma parte del servicio de mesa, de forma cilíndrica o ligeramente cónica y sin pie; suele ser pequeño y ligero, para poder asirlo con una sola mano y su función es contener en él el líquido.
· agua: Sustancia líquida sin olor, color ni sabor que se encuentra en la naturaleza en estado más o menos( H2 O ).
· báscula: Las Básculas Electrónicas (también conocidas como Básculas Digitales) son un instrumento equipado con componentes electrónicos que permiten obtener una indicación o lectura Digital con cifras exactas
miércoles, 25 de noviembre de 2015
ERRORES A TENER EN CUENTA:
Al
intentar obtener una medida no somos exactos, tenemos que tener en cuenta
errores que muchas veces pasamos por alto y así obtener un resultado mas
objetivo:
·
Paralajes: el error de paralaje es un error
sistemático personal, que se debe cuando uno no mira perpendicularmente la
escala del instrumento que se está usando. Es decir, la escala de la probeta
debe estar perpendicular a nuestra visión para apreciar correctamente hasta qué
valor llega el agua. si uno lo mira de forma oblicua, ya sea desde arriba o
abajo, vamos a leer otra temperatura.
es un error que influye en el momento de obtener la lectura de la escala de un instrumento (no digital, obviamente).
es un error que influye en el momento de obtener la lectura de la escala de un instrumento (no digital, obviamente).
·
Menisco: es la curva que forma la superficie
de un líquido dentro de un tubo.
Los meniscos son consecuencia de la capilaridad de un líquido con un sólido, debida a la interacción entre las moléculas del líquido y las del sólido.
Los meniscos son consecuencia de la capilaridad de un líquido con un sólido, debida a la interacción entre las moléculas del líquido y las del sólido.
·
Absoluto: es la diferencia entre el valor de la
medida y el valor tomado como exacto. Puede ser positivo o negativo, según si
la medida es superior al valor real o inferior (la resta sale positiva o
negativa).
·
Relativo: es el cociente entre el error absoluto y
el valor exacto. Si se multiplica por 100 se obtiene el tanto por ciento (%) de
error. Al igual que el error absoluto puede ser positivo o negativo (según lo
sea el error absoluto) porque puede ser por exceso o por defecto.
lunes, 23 de noviembre de 2015
Medidas con Bureta
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Vaso 1,36g pesa el vaso
Agua 15ml- vaso = 16.17 g
Agua y bureta 14.81g
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MEDIA TOTAL= 16.25
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Vaso 1,36
Agua 15ml-vaso=16.37g
Agua y bureta 15.01g
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ERROR DE CADA MEDIDA=
1º 0.08 2º 0.12 3º 0.06 4º 0.09 5º 0.16 6º0.03
MEDIA DEL ERROR= 0.09
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Vaso 1,36
Agua 15m -vaso= 16.31g
Agua y bureta 14.95 g
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MEDIDA: 16.25+_ 0.09
DEFECTO DE CONSTRUCCIÓN: 1.37+_ 0.09
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Vaso 1,36
Agua 15ml-vaso=16.34g
Agua y bureta 14.98g
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Vaso 1,36
Agua15 ml-vaso=16.09
Agua y bureta 14.73g
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Vaso 1,36
Agua 15 ml-vaso=16.22g
Agua y bureta 14.86g
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Medidas con Probeta
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Vaso 1,36g pesa el vaso
Agua 30ml- vaso = 28.75 g
Agua y vaso 30.11g
MEDIA
TOTAL= 28.63
|
Vaso 1,36
ERROR DE CADA MEDIDA=
Agua 30ml-vaso=29.24
1º -0.12 2º -0.61 3º -0.12 4º
0 5º -0.03 6º 0.39
Agua y vaso 30.6g
MEDIA
DEL ERROR= 0.82
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Vaso 1,36
Agua 30m -vaso= 28.63g
Agua y vaso 29.99
g
MEDIDA: 28.63+_ 0.82
DEFECTO DE CONSTRUCCIÓN: 1.37+_ 0.82
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Vaso 1,36
Agua30ml-vaso=28.66
Agua y vaso 30.02g
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Vaso 1,36
Agua30ml-vaso=28.24
Agua y vaso 29.96g
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Vaso 1,36
Agua 30ml-vaso=28.26
Agua y vaso 29.95
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MEDIDAS CON PIPETA:
MEDIDA
|
CON
|
PIPETA
|
MEDIA DE MEDIDA
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VASO
1.36
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VASO Y AGUA 5ML
5.79
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AGUA
4.43
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4.91ML
1º0.48 2º0.2 3º0.17 4ºO.12
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VASO
1.36
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VASO-AGUA 5ML
6.47
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AGUA
5.11
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MEDIA DEL ERROR
0.24ML
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VASO
1.36
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VASO-AGUA 5ML
6.44
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AGUA
5.O8
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ERROR DE FABRICA
4.91+_0.24
|
VASO
1.36
|
VASO-AGUA 5ML
5.82
|
AGUA
5.03
|
miércoles, 4 de noviembre de 2015
CONCLUSIÓN:
Después
de realizar el PBL VOLÚMENES. Hemos llegado a la conclusión, de que todos los
instrumentos de medida con los que hemos trabajado (probeta, pipeta y bureta)
contienen un error de construcción. Podemos afirmar esto, fijándonos en la
exactitud, porque realizamos 6 medidas con sus correspondientes errores en
cada instrumento utilizado, como has podido observar en las tablas anteriores,
dónde hayamos el error de construcción que demuestra nuestra hipótesis.
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